Ene 18, 2023

REGALOS DEL 2023: EL CUENTO KUMO EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

La Fundación TAS es una creadora constante de proyectos. Las
necesidades generan nuevas ideas y las ideas que se acaban
convirtiendo en una realidad. Una de estas ideas se convirtió en
proyecto en el año 2014, cuando nacieron Kumo y Darío, los
personajes que dan vida a un cuento infantil “KUMO”, sobre la relación
entrañable entre un niño muy especial y un caballo desconocido; una
historia que nos invita a reflexionar y a descubrir los increíbles
beneficios de la interacción con los animales. Se llevó a cabo un
proyecto cuyo proceso fue largo pero emocionante y bello.  Tan bello
como el resultado; una historia real como las nubes y a color como la
vida misma, enmarcada a 21×21 en 25 páginas.

El cuento Kumo nació con el propósito de sensibilizar y de recaudar
fondos para el programa de terapias ecuestres de Fundación TAS.
Pero no quedó ahí, su historia, sino que ha ido haciendo su camino
hasta que hace unos meses nos dio una nueva sorpresa: tres
estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla han
decidido adaptarlo a la Lengua de Signos Española.  De la mano de
su docente, Mariano Reyes Tejedor —doctor e investigador
especializado en trastornos del lenguaje, coordinador de la Red
Interuniversitaria para la Investigación y la Docencia de la Lengua de
Signos o Señas (RIID_LLSS), entre otros—, María Machacón, Lucie
Coesnon y Soledad Tugues decidieron convertir Kumo en su Proyecto
de Innovación Docente en la asignatura de Lengua de Signos
Española I.  Quieren concienciar de la diversidad funcional, del
beneficio que aportan las terapias equinas y de la gran importancia
que tiene aprender lengua de signos. Gracias a ellas podemos hacer
accesible nuestro cuento infantil a aquellos niños y niñas que se
comunican mediante lengua de signos y también a aquellos con
trastorno visual grave por el formato en audio añadido.

Para el proyecto Kumo de Fundación TAS, esto supone un
crecimiento muy notable sus objetivos: la inclusión y mejorar la calidad
de vida para las personas con diversidad funcional.  Signar Kumo
conlleva un mayor grado de inclusión al aumentar la comunicación,
derecho humano fundamental.

Y es que una de las características más destacables del ser humano
es su necesidad de C O M U N I C A C I Ó N.  Mediante Internet, y
sobre todo las redes sociales, hemos podido ver ese afán latente en
cada uno de nosotros.  Todos somos diferentes pero todos, de una

manera u otra, más o menos intensamente, necesitamos
comunicarnos con otras personas.
Mediante este Proyecto de Innovación Docente, se nos recuerda que
la Lengua de Signos Española es una de nuestras lenguas nacionales,
que está legalmente reconocida pero no como una lengua más.  Nos
concienciamos de que la LSE está desapareciendo en grados
universitarios donde debería ser imperativa; es la gran olvidada de
nuestra sociedad. La que por no oírse, no se escucha.

Este desconocimiento y esta falta de apoyo hacen que parte de
nuestra sociedad quede excluida pues no puede comunicarse con el
resto al no contar con una vía de comunicación compartida,
incurriendo en la exclusión social de parte de la sociedad española.
Se les limita el derecho a la comunicación. Se les priva de una mejor
calidad de vida.

Queremos agradecer encarecidamente el trabajo de todo el cuerpo
universitario —docente y estudiantil— que lucha por los derechos
humanos, que ofrece su tiempo y dedicación en forma de voluntariado
y, en especial, a estas estudiantes y su docente que han conseguido
hacer un paso más hacia esa sociedad inclusiva,  accesible y justa
que queremos para todos y todas.  ¡Gracias!

Aquí puedes ver el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=vLQs6GZq2tA

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